Výuka na vysoké škole byla dlouho vnímána jako něco, co „se nějak udělá“. Jenže univerzitní vyučující na ni často nemají pedagogickou průpravu, ani čas ji trénovat – a&nbsp;ti, kdo jim mají pomáhat, zase často sami nemají systémovou oporu. O&nbsp;tom, proč se kvalita výuky nedá stavět na dobré vůli a&nbsp;práci navíc v&nbsp;nočních hodinách, a&nbsp;jak projekt PEKRV mapuje a&nbsp;chystá se propojit „skryté“ experty a&nbsp;expertky na výuku napříč českými univerzitami, hovoří Jiřina Vidláková ze Západočeské univerzity a&nbsp;Ingrid Procházková z&nbsp;Masarykovy univerzity v&nbsp;rozhovoru s&nbsp;Martinem Tomáškem z&nbsp;Ostravské univerzity.Projekt Podpora expertních kapacit pro rozvoj výuky na vysokých školách (PEKRV) si klade za cíl systémově a&nbsp;systematicky pečovat o&nbsp;kvalitu vysokoškolské výuky.&nbsp;Jde o&nbsp;participativní projekt, který identifikuje klíčové expertní skupiny, pojmenovává jejich i&nbsp;institucionální potřeby a&nbsp;pracuje na rozvoji jejich dovedností.&nbsp;Jiřina Vidláková (ZČU), Ingrid Procházková (MUNI) a&nbsp;Martin Tomášek (OU) na svých univerzitách připravují budoucí učitele a&nbsp;učitelky pro základní a&nbsp;střední školy a&nbsp;zároveň pečují o&nbsp;kvalitu vysokoškolské výuky. Vedle lektorské činnosti se podílejí na systémovém zajišťování a&nbsp;rozvoji kvality výuky.&nbsp;V projektu PEKRV se setkávají v&nbsp;pracovní skupině, která má za cíl vytvořit dlouhodobě udržitelnou strategii rozvoje expertních kapacit v&nbsp;zajišťování a&nbsp;rozvoji kvality výuky na vysokých školách.<h5>V čem se podle vás liší vysokoškolská pedagogika od té na jiných stupních vzdělávání? Potýkáme se ve výuce s&nbsp;jinými překážkami?</h5>Jiřina Vidláková: Na základní nebo střední škole jsou učitelé a&nbsp;učitelky více připraveni na to, jak vyučovat, protože prošli konkrétním výcvikem. Na vysoké škole vyučující často připraveni na výuku nejsou. Neznají pedagogické principy, nestudovali je. A&nbsp;buď si je musí sami dohledávat a&nbsp;nastudovávat, nebo zkrátka vyučují tak, jak to sami zažili. To jsme ale v&nbsp;kruhu, protože to často nebývala dobrá praxe, takže vlastně předávají dál to, co není úplně efektivní.Ingrid Procházková: Učitelé a&nbsp;učitelky na nižších stupních vzdělávání mají tu výhodu, že mají několik let, kdy se můžou profesně, ale i&nbsp;mentálně připravovat na to, že opravdu vejdou do třídy, že budou vyučovat. Mají čas se na to připravit, začít se na to těšit a&nbsp;pochopit, v&nbsp;čem celé učitelské řemeslo spočívá. Vyučující na vysoké škole i&nbsp;třeba projdou nějakým vzděláváním či workshopem, ale to bývá moc krátké, není ani dostatečně intenzivní, nemají tolik času se připravit a&nbsp;přijmout tu myšlenku „teď budu vyučovat“.Můžou se naučit nějaké techniky, můžou se je naučit skvěle. Ale v&nbsp;tak krátkém čase podle mě řada z&nbsp;nich nemůže dost dobře proniknout do pedagogických principů. Workshopy, ani série workshopů, mnohdy ani vzdělávací program, prostě nenahradí dvouleté nebo pětileté učitelské studium. Je to pro ně mnohem těžší.<blockquote><h4>Mgr. Ingrid Procházková, Ph.D.</h4><img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Universitas_Od_workshopu_k_systemu_proc_vysokoskolska_vyuka_potrebuje_vic_nez_tipy_a_triky_325136ab5b.jpg" alt="Universitas: Od workshopů k systému: proč vysokoškolská výuka potřebuje víc než tipy a triky" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Universitas_Od_workshopu_k_systemu_proc_vysokoskolska_vyuka_potrebuje_vic_nez_tipy_a_triky_325136ab5b.jpg 156w," sizes="100vw" width="1196" height="1196"><ul><li>Vystudovala pedagogiku na Ústavu pedagogických věd FF MU.&nbsp;&nbsp;</li><li>Stála u&nbsp;zrodu <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://cerpek.muni.cz/">CERPEK</a>. Nyní se věnuje rozvoji kvality výuky na Odboru pro kvalitu Masarykovy univerzity.</li><li>Dále působí jako vysokoškolská učitelka pečující o&nbsp;pedagogicko-didaktické vzdělávání budoucích učitelů a&nbsp;učitelek na FF MU a&nbsp;je členkou vedení <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://www.kvbu.cz/">Komunity vzdělavatelů budoucích učitelů</a>.&nbsp;</li><li>Výzkumně se zabývala kvalitou výuky a&nbsp;právě příprava kvalitní výuky patří mezi její oblíbená témata k&nbsp;lektorování.&nbsp;</li><li>Své pedagogické dovednosti rozvíjela především v&nbsp;neziskové organizaci <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://brontosaurus.cz/">Hnutí Brontosaurus</a>, kde vedla dětské i&nbsp;mládežnické oddíly a&nbsp;pečovala o&nbsp;pedagogické vzdělávání místních oddílových a&nbsp;táborových vedoucích.&nbsp;</li><li>Na Universitas si můžete přečíst její článek o&nbsp;tom, <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://www.universitas.cz/forum/12458-to-kde-vyucujeme-je-stejne-dulezite-jako-jak-a-co-vyucujeme-aneb-strucny-manual-na-idealni-ucebnu">jak má vypadat ideální učebna</a>.</li></ul></blockquote><h5>Takže vyučující na vysoké škole procházejí hned na začátku tou nejtěžší zkouškou, tedy praxí…</h5>Ingrid Procházková: Ano. A&nbsp;zatímco hlavním úkolem vyučujících na nižších stupních vzdělávání je vyučovat, a&nbsp;věnují tomu velkou část svého dne, kterou tráví přímo se svými žáky a&nbsp;žákyněmi, my na univerzitách většinou vidíme své studující jednou za týden na dvě hodiny. Hůře se budují vztahy, dobrá atmosféra a&nbsp;tak dále, ale to se dá ještě zvládnout. Co chci ale zdůraznit je, že máme velmi málo prostoru na to trénovat to samotné učitelství. Naše aktivity jsou rozprostřeny mezi výuku, vědu, třetí roli univerzity, administrativu, popularizaci a&nbsp;já nevím co všechno dalšího, na trénink a&nbsp;reflexi výuky máme opravdu málo prostoru.A můžeme se sice naučit svou výuku reflektovat a&nbsp;třeba i&nbsp;dobře poznáme, co nám funguje a&nbsp;co ne, ale mnohdy vlastně nevíme proč, protože nám chybí ty principiální teoretické základy, na základě kterých bychom to pochopili. A&nbsp;je těžké si na vše přicházet sám.<h5>Výuka nebyla dlouho tím nejpodstatnějším nebo nejhodnotnějším, co se na univerzitách dělo. Zdá se vám, že se tenhle přístup časem mění?</h5>Ingrid Procházková: Mění. Na univerzitě působím jedenáct let, a&nbsp;vyučuju ještě déle, a&nbsp;vidím obrovský posun. Myslím si, že se na kvalitu výuky klade čím dál větší důraz. Že čím dál více lidí na různých úrovních ve struktuře univerzit začíná vnímat, že výuka je minimálně stejně důležitá jako ostatní role univerzit. Rektor Masarykovy univerzity Martin Bareš říká: Vzdělávání je první rolí univerzity. Což je něco, co jsme dříve v&nbsp;univerzitním prostředí neslyšeli. Ale kvalitní výuka se nezařídí sama a&nbsp;je potřeba o&nbsp;ni pečovat. Mít na školách týmy odborníků a&nbsp;odbornic, které budou pečovat o&nbsp;výuku i&nbsp;o&nbsp;vyučující. Na řadě univerzit už vznikají nebo se rozvíjejí již existující pracoviště, která podporují kvalitu výuky, je to jejich primární náplň práce.Jiřina Vidláková: Já už jsem přišla do toho, že je na to kladený důraz a&nbsp;moje hlavní role je výuková, ne výzkumná, tedy jsem přišla do prostředí, kde je to podporované a&nbsp;kde moje role je toto pomoci zajistit. Ale bojuji s&nbsp;tím, že jsem považována za&nbsp; kvalifikovanou pracovnici, která má podporu vyučujících zajistit. A&nbsp;zároveň si sama pro sebe říkám: jsem pro to dostatečně vzdělaná, mám dostatečné kompetence? A&nbsp;dovedu si představit, že by sem přišel někdo, kdo je ještě nade mnou a&nbsp;měl by tu dovednost učit ty, kdo půjdou vyučovat vysokoškolskou pedagogiku. Ale v&nbsp;tuhle chvíli je to tak, že někoho takového prostě nemáme, že systém tam ještě nedošel. Už jsme na úrovni: ano, je důležité zajistit, aby vyučující na vysoké škole byli připravováni na svou budoucí výuku, ale ještě nejsme na úrovni: potřebujeme k&nbsp;tomu opravdu kvalifikované experty a&nbsp;expertky a&nbsp;definovat si, jak vypadají. A&nbsp;to je něco, co teď vlastně vzniká v&nbsp;projektu PEKRV.&nbsp;<h5>Dnes univerzity nabízejí už docela dost vzdělávacích workshopů a&nbsp;kurzů, proč tedy stávající situace podle vás nestačí? A&nbsp;kdo by se vlastně měl postarat o&nbsp;vzdělávání vysokoškolských vyučujících, mohou to být sami vyučující?</h5>Ingrid Procházková: Učit vysokoškolské vyučující, jak mají vyučovat, je úplně jiná disciplína. Nestačí nám, že jsme dobrými vyučujícími našich studujících. Potřebujeme ještě jiné dovednosti, které jsme taky neměli kde získat. Taky je to dost často průzkum bojem a&nbsp;třeba ty první workshopy se nemusí úplně podařit, než zjistíme, jak na to. Protože to je úplně jiná disciplína, náročná a&nbsp;není to pro každého. Vyžaduje to specifickou přípravu a&nbsp;sadu dovedností, kterou lektoři a&nbsp;lektorky vysokoškolských vyučujících potřebují.<blockquote><h4>Mgr. Jiřina Vidláková, Ph.D.</h4><img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Universitas_Od_workshopu_k_systemu_proc_vysokoskolska_vyuka_potrebuje_vic_nez_tipy_a_triky_2_323b296007.jpeg" alt="Universitas: Od workshopů k systému: proč vysokoškolská výuka potřebuje víc než tipy a triky" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Universitas_Od_workshopu_k_systemu_proc_vysokoskolska_vyuka_potrebuje_vic_nez_tipy_a_triky_2_323b296007.jpeg 104w," sizes="100vw" width="1196" height="1794"><ul><li>Působí na Fakultě pedagogické Západočeské univerzity a&nbsp;na Masarykově univerzitě.&nbsp;</li><li>Na Západočeské univerzitě se současně podílí na programech celoživotního a&nbsp;distančního vzdělávání zaměřených na vysokoškolské vyučující.&nbsp;</li><li>Výzkumně se věnuje efektivní komunikaci, zvládání náročného chování a&nbsp;socioemočnímu učení.&nbsp;</li><li>Ve výuce se zaměřuje především na předměty pedagogicko-psychologického základu.</li></ul></blockquote><h5>Jak si tedy představujete tohoto experta nebo expertku? Člověka, který podporuje vyučující a&nbsp;kvalitu výuky – co by měl umět?</h5>Ingrid Procházková: Je otázka, koho tím vlastně máme na mysli. Když se bavíme o&nbsp;lidech, kteří podporují ostatní v&nbsp;tom, aby mohli dobře vyučovat, tak kdo vlastně všechno to je? Na jakých pozicích ti lidé teď pracují? Co dělají? My jsme se zatím bavili spíše o&nbsp;lektorském týmu, který na univerzitě pořádá vzdělávací akce a&nbsp;aktivity, vydává metodické materiály a&nbsp;přímo podporuje jednotlivé vyučující nebo týmy vyučujících.Ale já si myslím, že to je jenom jedna z&nbsp;expertních skupin, která pomáhá pečovat o&nbsp;kvalitu výuky. V&nbsp;tuto chvíli vidím další tři skupiny. Zaprvé akreditační experti a&nbsp;expertky. Vytvářejí akreditace a&nbsp;mají možnost ovlivnit kvalitu výuky ve svých studijních programech, nejčastěji tedy garantující studijních programů. Otázkou je, jestli k&nbsp;tomuto úkonu přistupují expertně nebo spíše formálně. Také jsou tady samozřejmě všichni ti, kdo pečují o&nbsp;akreditační procesy. Díky tomu, že pročítají velké množství akreditačních spisů, už dobrý výstup z&nbsp;učení poznají, rozeznají dobrou metodu výuky, dobře popsané státní závěrečné zkoušky a&nbsp;vlastně by mohli do tohoto procesu více zasahovat. Ale otázka je, jestli mají tu pravomoc, jestli si sami troufnou, jestli sami v&nbsp;sobě našli expertízu a&nbsp;mají chuť ji použít – a&nbsp;je jim to umožněno. Takže kolem akreditací se nám skrytě může pohybovat velký poklad, který ale třeba nemá potřebnou sebedůvěru.A pak tady vidím druhou skupinu: takových procedurálně-koordinačně-systémově pracujících lidí v&nbsp;oblasti kvality výuky. Různí koordinátoři a&nbsp;koordinátorky, kteří procesují různé věci. Například když my si pomyslíme, že by bylo hezké, kdybychom měli nějaký kvalitní dotazníček pro studující, který by mohli vyplňovat a&nbsp;pomáhat nám tak poznávat kvalitu výuky, tak musí existovat lidé, kteří ho vymyslí a&nbsp;zařídí. Aby zapadl tam, kam zapadnout má, aby se propsal do všech procesů, aby reálně vznikl v&nbsp;nějakém systému, aby se ta data, která z&nbsp;něj získáváme, ukazovala lidem, kterým se mají ukazovat, aby ti lidé věděli, co s&nbsp;nimi mají dělat, aby to bylo propojené zpátky do akreditačních spisů. To musí někdo zařizovat. A&nbsp;to jsou taky lidé, kteří musí vědět, jak věci fungují, jak se na co zeptat, co na co použít.&nbsp;A pak je zde ještě třetí skupina, a&nbsp;to jsou tvůrci a&nbsp;tvůrkyně vzdělávací politiky. To nemusí být nutně jenom prorektorský a&nbsp;proděkanský tým, ale i&nbsp;řada dalších lidí, kteří se můžou podílet na tvorbě strategického záměru univerzity a&nbsp;jeho implementaci. Někdo musí přece na té univerzitě být, kdo řekne, jdeme tam, jdeme tam tudy a&nbsp;jdeme tam touto rychlostí a&nbsp;jdeme tam protože. Ne? A&nbsp;to taky musí být člověk, který pozná, že ten směr, který vytyčil, je směr dobrý.Tedy nejsou to podle mě jenom lektoři a&nbsp;lektorky nebo metodici a&nbsp;metodičky, ale jsou to všichni tady ti, kteří nějakým způsobem, ať už více nebo méně nenápadně,&nbsp; podporují kvalitu výuky.<h5>Jak se mohou tyhle skupiny potkávat v&nbsp;rámci univerzity i&nbsp;mezi nimi? Aby našly společný jazyk, aby ta energie šla synergicky a&nbsp;nikoliv proti sobě, což je ve velkých organismech, jako je univerzita nebo i&nbsp;fakulta, obtížné?</h5>Ingrid Procházková: Nevíme, ale tak nějak všichni asi cítíme, že někdo by tu snahu těchto lidí asi koordinovat měl. Že je dobré, aby se to propojovalo a&nbsp;mělo to synergii. Já si nemyslím, že ti lidi by šli proti sobě, spíše o&nbsp;sobě nevědí a&nbsp;spíš zbytečně se dějí tytéž věci několikrát vedle sebe a&nbsp;nezávisle na sobě. Přitom by stačilo, kdyby vznikly jednou, ale oni o&nbsp;sobě nevědí.Jiřina Vidláková: Mně přijde jako krásná představa, že by se tohle dělo, krásná vize. Já sama často nevím, co dělají jiné univerzity a&nbsp;kdybych to věděla, tak by se mi to hodilo. Inspirovala bych se. Každá univerzita tvoří svoje přístupy, svůj vzdělávací program, metodické věci, skripta a&nbsp;tak dále a&nbsp;vlastně se to zbytečně duplikuje.&nbsp;<h5>Tím, že by snad podobné aktivity mohly být společně koordinované, se vlastně už dostáváme více k&nbsp;projektu PEKRV neboli Podpora expertních kapacit pro rozvoj výuky na vysokých školách samotnému...?</h5>Ingrid Procházková: Projekt je široký, jsou do něj zapojeny téměř všechny české univerzity a&nbsp;vysoké školy. Jedna z&nbsp;aktivit je příprava vzdělávacích programů a&nbsp;kurzů pro lektory a&nbsp;lektorky vysokoškolské pedagogiky, které si univerzity nabízejí navzájem. Dalším výstupem bude vznik <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://www.vspedagogika.cz/">sdílené platformy,</a> na níž bychom si my z&nbsp;univerzit, kteří se kvalitě výuky věnujeme, sdíleli dobrou praxi a&nbsp;to, na čem už kdo pracuje, k&nbsp;čemu došel... Pak se nabízí i&nbsp;mezinárodní spolupráce a&nbsp;tak dále.Úkolem naší pracovní skupiny je vytvořit strategii rozvoje expertních kapacit pro zajišťování a&nbsp;rozvoj kvality vysokoškolské výuky. V&nbsp;této pracovní skupině je asi 17&nbsp;lidí z&nbsp;různých českých univerzit a&nbsp;vysokých škol. Nyní připravujeme průzkum na všech univerzitách, abychom zjistili, jak jsou na tom, jestli si myslí, že nějaké experty a&nbsp;expertky mají, ať už formálně či neformálně. Kolik jich mají, co ti lidi dělají, jaké jsou jejich potřeby, kam se chtějí vyvíjet. To, co zjistíme, bude velmi různé. Některé univerzity začaly již před lety, některé začínají teď. Potřebujeme postihnout celou šíři, abychom potom v&nbsp;naší pracovní skupině mohli navrhnout strategii rozvoje těchto expertů a&nbsp;expertek a&nbsp;všech jejich agend – příčetně a&nbsp;blízko reality, abychom vše nestavěli na našich vizích, které já mám velmi vzletné, ale ještě jsme od nich daleko.Naším prvním úkolem je prozkoumat terén, co se kde děje a&nbsp;co je potřeba, a&nbsp;navrhnout si, co dál, co můžeme dělat společně, co může dělat každá univerzita, co může dělat česká vzdělávací politika. Začali jsme na podzim loňského roku. Pozvolna jsme se začali setkávat a&nbsp;říkat si, co budeme dělat, a&nbsp;končit bychom měli na konci roku 2027....

Od workshopů k systému: proč vysokoškolská výuka potřebuje víc než tipy a triky 

<div><div>Vědci z Ústavu organické chemie a biochemie AV ČR (ÚOCHB) vyvinuli průlomovou technologii pro efektivní vývoj aptamerů. Nová metoda propojuje několik biochemických a bioinformatických kroků a otevírá cestu k novým diagnostickým a terapeutickým aplikacím. Mezi ně patří například nositelné senzory schopné v reálném čase sledovat hladiny vybraných biomarkerů v těle a včas upozornit na blížící se zdravotní komplikace. Výsledky zveřejnil časopis Nature Communications.</div></div><div>Aptamery jsou krátké řetězce DNA nebo RNA, které dokážou velmi přesně rozeznat a navázat konkrétní cílovou molekulu. Podobně jako protilátky je lze využít k detekci nebo ovlivnění funkce těchto molekul. Na rozdíl od protilátek jsou však mnohem stabilnější, lze je vyrábět synteticky a přesně chemicky upravovat podle požadovaných vlastností. Díky tomu mohou získat vlastnosti, kterých nelze u protilátek dosáhnout.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/UOCHB_Nova_technologie_inovuje_vyvoj_aptameru_syntetickych_alternativ_protilatek_2_81e99b9900.jpg" alt="ÚOCHB: Nová technologie inovuje vývoj aptamerů, syntetických alternativ protilátek: Chemicky upravený DNA aptamer navázaný na cílový protein." srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_UOCHB_Nova_technologie_inovuje_vyvoj_aptameru_syntetickych_alternativ_protilatek_2_81e99b9900.jpg 228w," sizes="100vw" width="1343" height="916">S rostoucí poptávkou po přesných a rychlých diagnostických nástrojích jsou aptamery v mnoha případech vhodnější než samotné protilátky. Jejich vývojový proces je však experimentálně a časově náročný a vyžaduje experty z několika vědních oborů. Tým vědců z ÚOCHB vedený dr. Markem Ondrušem a <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://hocek.group.uochb.cz/">prof. Michalem Hockem</a> nyní vyvinul technologii, která celý vývojový proces výrazně zkracuje.„Vývoj aptameru často připomíná hledání jehly v kupce sena. Ve směsi bilionů různých DNA sekvencí se snažíme najít jedinou, která se silně a specificky váže na cílovou molekulu. Náš nový přístup umožňuje nejdřív nalézt ‚aptamerové rodiny‘ – stovky sekvencí s jistou podobností a následně identifikovat člena rodiny, který vykazuje nejlepší experimentální vlastnosti. Tento prvek přispívá ke zkrácení vývoje z několika měsíců na dny,“ říká Marek Ondruš.<blockquote>Video: <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://www.youtube.com/watch?v=-aoGvOKqORo">Nová technologie inovuje vývoj aptamerů, syntetických alternativ protilátek&nbsp;</a></blockquote>Výzkumníci zároveň rozšířili možnosti využití aptamerů. Jejich stavební bloky totiž chemicky upravují – připojují k nim nové funkční skupiny, které můžeme přirozeně najít například v aminokyselinách. Takto vzniklé molekuly kombinují výhody DNA i protilátek: pořadí jednotlivých stavebních bloků je dané pořadím písmen v DNA a díky rozmanitosti připojených chemických modifikací se výrazně rozšiřují možnosti aptameru rozpoznávat biologicky významné cíle a napodobovat interakce typické pro proteiny, které jsou základem mnoha biologických procesů.&nbsp;Potenciál nové metody ukázali vědci na lidském inzulinovém receptoru, klíčovém proteinu zapojeném do regulace hladiny cukru v krvi. Vyvinuli aptamer, který se na receptor specificky váže, a pomocí kryoelektronové mikroskopie detailně popsali molekulární mechanismus vzájemné vazby.„Ukázali jsme, že chemicky zavedené funkční skupiny mají zásadní význam nejen pro rozpoznání a vytvoření komplexu aptameru s proteinem, ale také pro stabilizaci samotné struktury DNA aptameru. Naše výsledky poskytují nový pohled na to, jak lze pomocí chemicky upravených nukleových kyselin napodobovat vlastnosti proteinů,“ shrnuje Marek Ondruš.Technologie by v budoucnu mohla doplnit nebo v některých aplikacích dokonce nahradit diagnostické nástroje založené na protilátkách. Výzkumníci spolupracují na dalším rozvoji technologie se společností <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="http://iocbtech.cz/">IOCB Tech</a>, která pomáhá přetavit objevy z ÚOCHB do praxe.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/UOCHB_Nova_technologie_inovuje_vyvoj_aptameru_syntetickych_alternativ_protilatek_9694c21671.jpg" alt="ÚOCHB/Tomáš Belloň: Nová technologie inovuje vývoj aptamerů, syntetických alternativ protilátek: Dr. Marek Ondruš, první autor studie, a prof. Michal Hocek, vedoucí vědecké skupiny Bioorganická a medicinální chemie nukleových kyselin, ÚOCHB" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_UOCHB_Nova_technologie_inovuje_vyvoj_aptameru_syntetickych_alternativ_protilatek_9694c21671.jpg 234w," sizes="100vw" width="2000" height="1335"><blockquote><h4>Původní článek</h4><h4><a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://www.nature.com/articles/s41467-026-73676-y">Rychlý vývoj hypermodifikovaného aptameru cíleného na inzulinový receptor z chemicky upravených DNA knihoven</a></h4>ablo Alberto Franco-Urquijo, Marek Ondruš, Jaroslav Kurfürst, Jana Škerlová, Irena Selicharová, Lucie Mužíková Čechová, Hana Šváchová, Alena Semerádtová, Anatolij Filimoněnko, Adéla Fejfarová, Jiří Homola, Tomáš Kouba &amp; Michal HocekNat. Commun., 2026, DOI: 10.1038/s41467-026-73676-y&nbsp;<a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://doi.org/10.1038/s41467-026-73676-y">https://doi.org/10.1038/s41467-026-73676-y</a>&nbsp;<h6>licencováno pod <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">CC-BY 4.0</a></h6></blockquote><h4>Abstrakt</h4>Objev funkčních nukleových kyselin z knihoven náhodných sekvencí se obvykle opírá o několik časově náročných iterativních kol in vitro selekce s nízkou mírou úspěšnosti. V této práci představujeme strategii selekce v jediném kole, která umožňuje rychlý screening několika nadreprezentovaných DNA knihoven s modifikovanými nukleobázemi a různých selekčních podmínek a dokáže identifikovat modifikované aptamery s vysokou afinitou. Dvojitá separace následovaná amplifikací eluovaných sekvencí, analýzou NGS a klastrováním umožňuje rychlou identifikaci kandidátních aptamerů. Screening modifikovaných DNA knihoven obsahujících modifikované adeninové a uracilové nukleotidy nesoucí hydrofobní aromatické fenylové a indolové skupiny vedl k vývoji aptameru, který se váže na lidský inzulinový receptor se subnanomolární afinitou a mimořádnou specificitou. Struktura stanovená kryoelektronovou mikroskopií odhaluje význam každé aromatické modifikace, a to buď při stabilizaci sekundární struktury, nebo při zprostředkování interakcí s povrchem proteinu. Tento přístup překonává hlavní omezení selekce aptamerů a má potenciál pro vysokokapacitní screening i urychlení vývoje aptamerů nové generace pro diagnostické nebo terapeutické aplikace.</div>

Nová technologie inovuje vývoj aptamerů, syntetických alternativ protilátek

Sto dvacet dva odborníků na chromatografii, elektroforézu, hmotnostní spektrometrii a další moderní analytické metody přijelo do Olomouce na čtyřdenní mezinárodní konferenci <a target="_blank" rel="noopener noreferrer" href="https://lcms.cz/events/929">Advances in Chromatography and Electrophoresis &amp; Chiranal</a>, která se koná od 15. do 18. června. Letošní ročník je věnován památce významného chemika a bývalého vedoucího katedry analytické chemie profesora Zdeňka Stránského. Během akce byl oceněn také profesor Juraj Ševčík, kterému Česká společnost chemická udělila medaili za dlouholetý přínos vědě, výzkumu, výuce i popularizaci chemie a přírodních věd.„Máme velkou radost, že se nám podařilo do Olomouce přilákat řadu významných osobností analytické chemie. Dosavadní průběh akce hodnotíme velmi pozitivně. Konference nabízí nejen kvalitní odborný program, ale také prostor pro osobní kontakty, diskuzi a navazování nové spolupráce,“ uvedl vedoucí katedry analytické chemie Petr Bednář.<h4>Olomouc hostí špičky analytické chemie</h4>Do Olomouce přijeli účastníci z České republiky, Slovenska, Polska, Německa, Rakouska a Spojených států amerických. Program byl zaměřen především na separační vědy, zejména chromatografii a elektroforézu. Významné místo v něm mají také hmotnostní spektrometrie, metabolomika, lipidomika, proteomika, mikroextrakční techniky a další moderní analytické přístupy.Úvodní plenární přednášku na téma Metabolomics and Lipidomics in Biomedical Research přednesl Michael Laemmerhofer. Mezi další významné přednášející patřili například Wolfgang Lindner, Kevin Schug, Lucie Nováková, František Švec, Christian Neusüß, Václav Kašička, Hans-Dieter Junker, Justyna Płotka-Wasylka, Ondřej Novák nebo Marián Masár.<h4>Moderní analytické metody a výsledky výzkumu</h4>Odborný program zahrnoval přednášky věnované moderním chromatografickým metodám, superkritické fluidní chromatografii, kapilární a mikročipové elektroforéze, multidimenzionálním separacím, metabolomice, lipidomice, proteomice i hmotnostní spektrometrii. Pozornost je věnována také využití datové vědy při vývoji analytických metod, analýze léčiv, biologických a environmentálních vzorků či vývoji dostupného laboratorního vybavení.S výsledky svého výzkumu vystoupil také Ondřej Novák z Laboratoře růstových regulátorů, který představil cílenou analýzu rostlinných hormonů na úrovni jednotlivých buněk, Ivan Petřík se věnoval matricovým efektům při kvantitativní LC–MS analýze a David Friedecký přiblížil využití multiomických přístupů v laboratorní medicíně. Součástí programu byla také posterová sekce, během níž účastníci prezentují a diskutují výsledky svých výzkumných projektů.Letošní ročník si připomenul osobnost profesora Zdeňka Stránského, významného chemika a někdejšího vedoucího katedry analytické chemie, který v loňském roce zemřel. Organizátoři tak ocenili jeho dlouholetou odbornou, pedagogickou a organizační práci i jeho přínos k rozvoji pracoviště.<h4>Juraj Ševčík převzal medaili České společnosti chemické</h4>Jedním z významných okamžiků bylo předání medaile České společnosti chemické profesoru Juraji Ševčíkovi z katedry analytické chemie. Ocenění získal za dlouholetý přínos vědě, výzkumu a výuce a za výrazné aktivity v oblasti popularizace chemie a dalších přírodních věd. Vyzdvižena byla rovněž jeho zásadní role při přípravě a realizaci výstavby nové budovy přírodovědecké fakulty a při vzniku interaktivního muzea vědy Pevnost poznání.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/UPOL_Juraj_Sevcik_bc698859ec.jpg" alt="UPOL: Juraj Ševčík" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_UPOL_Juraj_Sevcik_bc698859ec.jpg 208w," sizes="100vw" width="471" height="353">

Mezinárodní konference přivedla do Olomouce 122 odborníků na analytickou chemii

Popularizace

Věda a výzkum

Video

Článek

Nejbližší akce

Celostátní webový portál a elektronický časopis Universitas o vědě, vzdělávání, výzkumu a vysokém školství je společným projektem 22 českých veřejných vysokých škol.

Universitas

ÚOCHB AV ČR je přední mezinárodně uznávaná vědecká instituce, jejímž hlavním posláním je základní výzkum v oblasti chemické biologie a medicinální chemie, organické a materiálové chemie, chemie přírodních látek, biochemie a molekulární biologie, fyzikální chemie, teoretické chemie a analytické chemie.

Ústav organické chemie a biochemie AV ČR

Univerzita Palackého v Olomouci je vysoká škola s dlouhou tradicí. Byla založena již v 16. století a je tak nejstarší vysokou školou na Moravě a druhou nejstarší v České republice. V současnosti představuje moderní vzdělávací instituci se širokou nabídkou studijních oborů a bohatou vědeckou činností.

Univerzita Palackého v Olomouci

SIELC Primesep HPLC kolony

SIELC Primesep HPLC kolony jsou specificky připravovány pro separace ve směsných modech a separují na jedné koloně širokou škálu analytů na základě změny složení mobilní fáze.

Společnost SIELC Technologies a jejich inovativní přístupy k HPLC separacím poskytují širokou škálu možností pro analytické a preparativní aplikace. Přinášíme Vám výběr kolon pro různá použití.
Primesep® HPLC kolony, které jsou specificky připravovány pro separace ve směsných modech a jsou schopny separovat na jedné koloně širokou škálu analytů na základě změny složení mobilní fáze. Všechny typy stacionárních fází jsou vhodné pro preparativní chromatografii a hmotnostně-spektrometrické detektory.
<h6>Základní přehled dostupných fází:</h6>
<ul>
<li>Primesep A, 100, 200, 500 – kyselá fáze, kolony s negativně nabitými funkčními skupinami
</li>
<li>Primesep B, B2 – zásaditá fáze, kolony s negativně nabitými funkčními skupinami
</li>
<li>Primesep C – komplexní fáze, kolony s unikátní neparalelní selektivitou
</li>
<li>Primesep P – fáze-fenyl, tři interakce v rámci jedné kolony (reverzní, Pi-Pí, silná kationtová výměna)
</li>
<li>Primesep AB – kolona s reverzní fází s vloženými kyselými i zásaditými párovými ionty
</li>
<li>Primesep N – kyselá fáze pracující v módu normální fáze
</li>
<li>Primesep D – silně zásaditá fáze pracující v módu reverzní fáze; určená pro přímý nástřik plasmy
</li>
<li>Primesep SB – silně zásaditá fáze pracující v módu reverzní fáze
</li>
</ul>
<h5>Kyselé</h5>
Kolony se záporně nabitými funkčními skupinami díky vloženému aniontovému párovacímu činidlu.
<ul>
<li>Primesep A – nejsilnější kyselá fáze.</li>
<li>Primesep 100 – silná kyselá fáze.</li>
<li>Primesep 200 – středně kyselá fáze.</li>
</ul>
<h5>Zásadité</h5>
Kolony s kladně nabitými funkčními skupinami.
<ul>
<li>Primesep B - silně bazické kolony pro použití s roztoky TFA, kyseliny fosforečné nebo chloristé v MF.</li>
<li>Primesep B2 - slabě bazická kolona pro roztok pufrovaný octanem amonným.</li>
</ul>
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/HPST_Vicemodalni_HPLC_faze_SIELC_be114eb6a2/HPST-Vicemodalni-HPLC-faze-SIELC.jpg" alt="Altium International: Vícemodální HPLC fáze SIELC"/>
<h5>Komplexní</h5>
Kolony s jedinečnou bezkonkurenční selektivitou.
<ul>
<li>Primesep C - kombinované vlastnosti reverzní fáze a komplexu pro interakci s aminy, sulfoniovými, fosfoniovými a kovovými ionty.</li>
</ul>
<h5>Fenylové</h5>
Tři interakce v rámci jedné kolony: reverzní fáze / pí-pí / silná kationtová výměna
<ul>
<li>Primesep P - vhodná pro separaci strukturních izomerů aromatických sloučenin.</li>
</ul>

AMT HALO PFAS HPLC kolony

HALO PFAS je vynikající HPLC kolona navržená speciálně pro separaci nových i stávajících PFAS sloučenin s krátkým nebo  dlouhým řetězcem, zahrnující větvené i lineární izomery. 

HALO PFAS je speciálně optimalizovaná HPLC kolona určena pro separaci PFAS sloučenin.
Kolona je optimalizována s ohledem na požadavky metodiky EPA, což ji činí ideální volbou pro aplikace jako EPA 533, EPA 537.1, EPA 8327 a další nové PFAS sloučeniny.
<h4>Klíčové vlastnosti</h4>
<ul>
<li>Vynikající selektivita: HALO PFAS nabízí vysokou selektivitu pro separaci PFAS sloučenin s ohledem na požadavky metodiky EPA.
</li>
<li>Specifická PFAS Delay kolona: Opatřená speciální kolonkou, která minimalizuje interferenci pozadí PFAS s Vašimi analyty.
</li>
</ul>
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Altium_AMT_Schematicke_znazorneni_analyzy_PFAS_pomoci_HPLC_kolon_HALO_PFAS_9058b2f461.jpg" alt="Altium/AMT: Schématické znázornění analýzy PFAS pomocí HPLC kolon HALO PFAS"/>
<ul>
<li>Robustní a spolehlivý výkon: S 2,7 µm Fused-Core částicemi poskytuje HALO PFAS konzistentní výkon s vysokou účinností a nízkým tlakem.
</li>
<li>Alkylová fáze bez krvácení: Ideální pro citlivou LCMS analýzu, zajišťuje kvalitní výsledky bez nežádoucích interferencí.
</li>
<li>Ověřené použití: Metodicky kvalifikovaná série iotů zajišťuje konzistentní a spolehlivé výsledky.
</li>
</ul>
Pokud hledáte výkonnou HPLC kolonu pro separaci PFAS sloučenin s vysokým rozlišením a nízkým tlakem, HALO® PFAS je ideální volbou pro potřeby Vaší laboratoře.
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/AMT_HALO_ENVIROCLASS_HPLC_kolony_Tabulka_rozmeru_PFAS_3fda821f4f.jpg" alt="AMT HALO ENVIROCLASS HPLC kolony: Tabulka rozměrů PFAS"/>

AMT HALO PAH HPLC kolony

HALO PAH HPLC kolona je speciálně navržena pro analýzu polycyklických aromatických uhlovodíků (PAH) v rámci environmentálních aplikací s vysokým rozlišením a robustním výkonem. 

HALO® PAH Kolona pro přesné a spolehlivé výsledky při analýze PAH sloučenin.
<h5>Výhody:</h5>
<ul>
<li>Vysoké rozlišení: Umožňuje přesnou a dokonalou separaci PAH sloučenin.
</li>
<li>Ultra-odolnost: Kolona je navržena tak, aby obstála i v náročných podmínkách.
</li>
<li>Fused-Core technologie: Zajišťuje rychlé separace s nízkým tlakem.
</li>
<li>ISO 9001:2015 certifikace: Společnost Advanced Materials Technology je certifikována podle ISO 9001:20151.
</li>
</ul>
<h3>HALO®PAH</h3>
<ul>
<li>HALOPAH HPLC kolony s třífunkční vázanou fází C18 zaručují rychlou a účinnou separaci všech 16 standardních PAH sloučenin s rozlišením minimálně 1.5 za méně než 5 minut pro metody EPA 8310 a EPA 610. Jsou perfektně kompatibilní s UV, fluorescenční nebo MS detekcí.</li>
</ul>
<h3>Klíčové vlastnosti:</h3>
<ul>
<li>Aplikované řešení navržené s ohledem na potřeby analýzy životního prostředí
</li>
<li>Nejlepší aplikace: EPA 610, EPA 8310, EU 15+1
</li>
<li>Dostupná velikost částic: 2,7 µm
</li>
</ul>
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/AMT_HALO_ENVIROCLASS_HPLC_kolony_Tabulka_rozmeru_PAH_9059e02bb9.jpg" alt="AMT HALO ENVIROCLASS HPLC kolony: Tabulka rozměrů PAH"/>

AMT HALO PCS C18 HPLC kolony

Nové kolony HALO® PCS C18 jsou založeny na osvědčené technologii Fused-Core® pro maximální rychlost a účinnost.

Jedná se o kladně nabitou povrchovou fázi navrženou tak, aby zajistila vylepšené tvary píku pro bázické sloučeniny. Je ideální pro použití s mobilními fázemi s nízkou iontovou silou. HALO® PCS udržují špičkovou symetrii při vyšších kapacitách zatížení a poskytují alternativní selektivitu pro C18 fázi. K dispozici jsou s velikostí pórů 90 Å a 160 Å pro analýzu malých molekul a peptidů.
<h4>Vyšší výkon:</h4>
V oblasti chromatografie představují kolony HALO® PCS C18 nový standard. Tyto kolony spojují přesnost s účinností a jsou navrženy tak, aby nabízely bezkonkurenční výkon v různých analytických aplikacích.
<h5>Mezi klíčové vlastnosti patří:</h5>
<ul>
<li>Vynikající tvar píků a zvýšená nosnost pro bazické směsi</li>
<li>Kompatibilita s UHPLC a LCMS</li>
<li>Alternativní L1 selektivita</li>
<li>Základem je technologie Fused-Core pro rychlé, efektivní a spolehlivé separace</li>
</ul>
<h5>Výhoda kladně nabitého povrchu</h5>
Při testech souboru syntetických bazických peptidů na HALO 160 Å PCS C18 a tradiční C18 stacionární fází a při použití mobilních fází s nízkou iontovou silou, jako je kyselina mravenčí, vykazuje kladně nabitá povrchová stacionární fáze výrazně lepší šířku a symetrii píků pro zásaditější peptidy.
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Altium_AMT_HALO_PCS_C18_PHENYL_HEXYL_HPLC_kolony_fdc70c08fd.jpg" alt="Altium/AMT: HALO PCS C18, PHENYL-HEXYL HPLC kolony"/>
<h5>Hledáte kolonu PCS C18 na míru Vašim potřebám?</h5>
Kolony HALO® PCS C18 nabízejí spektrum vlastností zajišťujících bezkonkurenční výkon. Tyto kolony C18 se dokonale hodí pro řadu aplikací od léčiv po steroidy, mastné kyseliny, ftaláty a environmentální studie.
Technologie HALO® Fused-Core® PCS toleruje vyšší zatížení vzorku bazickými sloučeninami ve srovnání s konkurenční plně porézní C18 kolonou. Stacionární fáze PCS je ideální pro zásadité analyty při použití mobilních fází s nízkou iontovou silou, jako je kyselina mravenčí.

SIELC Newcrom HPLC kolony

SIELC Newcrom jsou kolony nové generace se smíšeným módem určené speciálně pro separaci malých molekul.

Eliminují nedostatky předchozích fází při použití methanolu v mobilní fázi, zlepšují tvar píků, jsou účinné i pro mnohonásobně nabité molekuly a zlepšují retenci nenabitých molekul. Jsou umístěny ve zcela novém designu, který eliminuje použití vysokotlakých armatur.
<h5>Základní přehled dostupných fází:</h5>
<ul>
<li>Newcrom A – 25 A, záporný náboj
</li>
<li>Newcrom AH – 100 A, záporný náboj
</li>
<li>Newcrom B – 25 A, kladný náboj
</li>
<li>Newcrom BH – 100 A, kladný náboj
</li>
<li>Newcrom R1
</li>
</ul>
Nová generace kolon nabízí významný krok k získání univerzální platformy pro všechny typy separace malých molekul. Předchozí generace médií se smíšeným módem trpí takovými omezeními, jako je limitované použití methanolu v mobilní fázi, špatný tvar píku, nízká účinnost pro více nabité molekuly, požadavek na vysokou koncentraci pufru a špatná retence nenabitých molekul.
Všechna tato omezení byla u stacionární fáze Newcrom překonána. Nová povrchová chemie je založena na myšlence přesunout nabité zabudované funkční skupiny co nejdále od povrchu silikagelu.
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Altium_International_SIELC_Newcrom_Surface_Chemistry_727d2c9fbc.jpg" alt="Altium International: SIELC: Newcrom - Nová povrchová chemie"/>

SIELC Obelisc HPLC kolony

Obelisc™ HPLC kolony jsou nejnovější, inovativní kolony od společnosti SIELC Technologies.

Obelisc® jsou nejnovější, inovativní kolony firmy SIELC založené na technologii Liquid Separation Cell (Lisc™). Obelisc R i N jsou patentované fáze.
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Altium_International_HPLC_kolony_Obelix_R_N_97a12c3837.jpg" alt="Altium International: HPLC kolony Obelix R,N"/>
<h5>Základní přehled dostupných fází:</h5>
<ul>
<li>Obelisc N – velmi polární pro separaci polárních a nabitých analytů</li>
<li>Obelisc R – reverzní fáze</li>
</ul>
<h3>SIELC Obelisc N</h3>
Obelisc N je kolona se smíšeným režimem, která se vyznačuje vysoce polárními vlastnostmi, takže je vhodná pro separaci polárních a nabitých analytů.
<ul>
<li>Obelisc N má kladně i záporně nabité skupiny, což jí umožňuje interagovat s analyty, které jsou buď kladně, nebo záporně nabité.
</li>
<li>Kolona podporuje více separačních režimů, včetně normální fáze (NP), kapalinové chromatografie s hydrofilní interakcí (HILIC) a iontové exkluze (IE).
</li>
<li>V režimu HILIC vykazuje Obelisc N odlišnou selektivitu ve srovnání s jinými HILIC kolonami nebo kolonami na bázi čistého silikagelu.
</li>
<li>Kompatibilní s LC-MS, ELSD, preparativní chromatografií a UV detekcí (&lt;220 nm); pracuje s pufry o nízké koncentraci.
</li>
</ul>
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Altium_International_CIELC_Obelisc_N_dc7a70496f.jpg" alt="Altium International SIELC Obelisc N"/>
<h3>SIELC Obelisc R</h3>
Obelisc R je analytická kolona se smíšeným režimem určená pro použití v tradičních aplikacích na reverzních fázích.**
<ul>
<li>Díky přítomnosti iontových skupin a dlouhému hydrofobnímu řetězci poskytuje Obelisc R dodatečnou retenci kterou tradiční kolony s reverzními fázemi nemohou nabídnout.
</li>
<li>Kompatibilní s LC-MS, ELSD, preparativní chromatografií a UV detekcí (&lt;220 nm); pracuje s pufry o nízké koncentraci.
</li>
</ul>
<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Altium_International_CIELC_Obelisc_R_23915ed8fd.jpg" alt="Altium International SIELC Obelisc R"/>

Galochrom Chiral ION-QD HPLC kolony

Tyto HPLC kolony jsou založeny na vysoce kvalitním sférickém oxidu křemičitém od předního světového výrobce oxidu křemičitého z Japonska.

Chirální měnič iontů na bázi chinovníkového alkaloidu chinidinu je vysoce účinný pro rozlišení enantiomerů kyselých organických sloučenin, jako jsou karboxylové, sulfonové nebo fosfonové kyseliny. Jedná se o generický materiál, který oproti originální koloně (Chiralpak QD-AX) nabízí výhodu menších částic.Tento produkt je nyní k dispozici ve vysoké kvalitě a za rozumnou cenu u naší společnosti!K vytvoření našeho chirálního sorbentu používáme 3µm plně porézní sférické částice oxidu křemičitého, které poskytují vyšší účinnost než původní produkt.Navíc je náš Chiral ION-QD-200 doporučován pro biologické aplikace, kde je díky větší porozitě částic dosahováno vyšší účinnosti separace objemných molekul.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Galochrom_Galochrom_Chiral_ION_QD_HPLC_kolony_ION_QD_selector_10dd9c7ee5.jpg" alt="Galochrom: Galochrom Chiral ION-QD selector."><h4>Ceny:</h4><ul><li>150 x 4.6 mm - Na dotaz (1.300,- EUR/pcs)</li></ul><blockquote>První nákup u nás můžete získat se slevou 20 %.</blockquote><h5>Premiová kvalita</h5>U každého vyráběného produktu zaručujeme nejvyšší standardy kvality.<h5>Cenově dostupné</h5>Naše jedinečné výrobky nezatíží Váš rozpočet a zvýší efektivitu vašich čistících operací i chirálních separací.<h5>Vysoký výkon</h5>Kromě vynikající účinnosti naše multimodální HPLC kolony také rozšiřují vaše separační možnosti.

Galochrom Chiral ION-QN HPLC kolony

Chirální měnič iontů na bázi chinovníkového alkaloidu chininu je vysoce účinný pro rozlišení enantiomerů kyselých organických sloučenin, jako jsou karboxylové, sulfonové nebo fosfonové kyseliny. Jedná se o generický materiál, který oproti originální koloně (Chiralpak QN-AX) nabízí výhodu menších částic.Tento produkt je nyní k dispozici ve vysoké kvalitě a za výhodnou cenu u naší společnosti!K vytvoření našeho chirálního sorbentu používáme 3µm plně porézní sférické částice oxidu křemičitého, které poskytují vyšší účinnost než původní produkt.Navíc je náš Chiral ION-QD-200 doporučován pro biologické aplikace, kde je díky větší porozitě částic dosahováno vyšší účinnosti separace objemných molekul.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Galochrom_Galochrom_Chiral_ION_QN_HPLC_kolony_ION_QN_selector_f3789cb2c1.jpg" alt="Galochrom: Galochrom Chiral ION-QN selector."><h4>Ceny:</h4><ul><li>150 x 4.6 mm - Na dotaz (1.300,- EUR/pcs)</li></ul><blockquote>První nákup u nás můžete získat se slevou 20 %.</blockquote><h5>Premiová kvalita</h5>U každého vyráběného produktu zaručujeme nejvyšší standardy kvality.<h5>Cenově dostupné</h5>Naše jedinečné výrobky nezatíží Váš rozpočet a zvýší efektivitu vašich čistících operací i chirálních separací.<h5>Vysoký výkon</h5>Kromě vynikající účinnosti naše multimodální HPLC kolony také rozšiřují vaše separační možnosti.

Phenomenex Preparativní LC kolony Axia

Pokročilé preparativní kolony Axia od společnosti Phenomenex, které jsou k dispozici ve více než 40 unikátních achirálních a chirálních selektivitách a nabízejí několik výhod.

Zaručeně nejdelší životnost preparativní HPLC a SFC kolonyPokročilé preparativní kolony Axia, které jsou k dispozici ve více než 40 unikátních achirálních a chirálních selektivitách, nabízejí několik výhod. Na rozdíl od tradičních metod plnění preparativních HPLC kolon nabízí metoda plnění Axia zvýšenou hustotu sorbentu pro zvýšení výkonu a eliminuje kolaps lože média jako zdroj předčasného selhání kolony v preparativních HPLC/SFC kolonách.<h3>Preparativní HPLC kolony s technologií Axia</h3><h4>Jediný kompresní krok u Axia kolon</h4>Na rozdíl od běžně plněných preparativních kolon u kolon Axia zahrnuje plnění preparativní kolony jediný kompresní krok. Ideální hustota lože preparativní HPLC kolony je vypočítána na zakázku a automatizována pro každé konkrétní médium a velikost kolony. Počítačové řízení celého procesu zajišťuje pokaždé správnou hustotu lože i rovnoměrnost kolony.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Phenomenex_Axia_Packing_Technology_1785ff0442.jpg" alt="Phenomenex: Technologie plnění Axia" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Phenomenex_Axia_Packing_Technology_1785ff0442.jpg 245w," sizes="100vw" width="917" height="560"><h4>Bezkonkurenční reprodukovatelnost kolony</h4>Automatizovaný systém plnění Axia™ poskytuje kontrolu na základě zpětné vazby a nekonečné ladění hustoty plnění pro specifické vlastnosti média, jako je mechanická pevnost a pórovitost. Optimální vyšší hustotu lože lze konzistentně reprodukovat od kolony ke koloně. To se přímo promítá do konzistentní účinnosti a měření asymetrie píků a snižuje variabilitu kolony pozorovanou u tradičně plněných preparativních kolon.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Phenomenex_Unmatched_Column_Reproducibility_a752be8dd5.jpg" alt="Phenomenex: Bezkonkurenční reprodukovatelnost kolony" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Phenomenex_Unmatched_Column_Reproducibility_a752be8dd5.jpg 245w," sizes="100vw" width="995" height="534"><h3>Bezproblémová možnost zvýšení množství vzorku</h3><h4>Zvětšení délky kolony</h4>Zvyšte množství dávkovaného vzorku bez zvýšení průtoku použitím delší kolony. Díky technologii Axia je každá preparativní kolona optimalizována pro:<ul><li>Účinnost podobná analytickým kolonám</li><li>Dlouhá životnost kolony</li><li>Vysoké dávkování vzorku s médii s vysokým povrchem, jako jsou Kinetex, Aeris, Gemini, Luna, Luna Omega nebo Synergi.</li></ul><h4>Zvýšení vnitřního průměru kolony</h4>Chcete-li maximalizovat dávkování vzorku bez prodloužení doby analýzy, zvažte zvětšení vnitřního průměru kolony. Kolony Axia poskytují tři důležité výhody, které potřebujete.<ul><li>Reprodukovatelný výkon ve všech průměrech kolon.</li><li>Zvýšená propustnost bez obětování čistoty</li><li>Vysoká účinnost od analytických až po preparativní</li></ul><img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Phenomenex_Increase_Column_ID_a45d7f8aa3.jpg" alt="Phenomenex: Zvětšení vnitřního průměru kolony" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Phenomenex_Increase_Column_ID_a45d7f8aa3.jpg 156w," sizes="100vw" width="908" height="910"><h3>Technologie Axia překonává tradiční postupy plnění!</h3>Díky konstantnímu tlaku vyvíjenému na integrovaný píst plnění mají plněné kolony Axia dynamickou schopnost udržovat konzistentní, homogenní lože média. Výsledkem je vynikající výkon kolony bez ohledu na to, jakou selektivitu média zvolíte.<h3>Jak vybrat správnou kolonu</h3><h5>Kyselé sloučeniny</h5><ul><li>Kinetex XB-C18</li><li>Gemini C18</li></ul><h5>Aromatické</h5><ul><li>Luna Phenyl-Hexyl</li><li>Kinetex Biphenyl</li></ul><h5>Úzce příbuzné sloučeniny</h5><ul><li>Kinetex F5</li><li>Luna PFP(2)</li></ul><h5>Extrémně hydrofobní</h5><ul><li>Kinetex C8</li><li>Luna C8(2)</li></ul><h5>Extrémně polární</h5><ul><li>Luna HILIC(2)</li><li>Kinetex HILIC</li></ul><h5>Hydrofobní sloučeniny</h5><ul><li>Luna C18(2)</li><li>Kinetex C18</li></ul><h5>Polární kyseliny</h5><ul><li>Luna Omega Polar C18</li><li>Kinetex Polar C18</li></ul><h5>Polární báze</h5><ul><li>Luna Omega PS C18</li><li>Kinetex PS C18</li></ul><h5>Cukry</h5><ul><li>Luna NH(2)</li></ul><h5>Chirální látky</h5><ul><li>Lux i-Amylose-3</li><li>Lux Cellulose-1</li></ul>

Phenomenex Biozen Glycan HPLC kolony

Jedinečná selektivita systému Biozen Glycan byla navržena tak, aby umožnila separaci uvolněných a značených glykanů vyššího řádu.

Jedinečná selektivita systému Biozen Glycan byla navržena tak, aby umožnila separaci uvolněných a značených glykanů vyššího řádu. Díky velikosti core-shell částic 2,6 μm mohou zákazníci používající systémy HPLC nebo UHPLC využívat vysoce účinné částice Biozen Glycan i při vyšších lineárních průtokových rychlostech, aby snadno zajistili ostřejší tvary píků a rychlejší eluční okna bez vysokých tlaků UHPLC. V podmínkách HILIC-FLR nebo HILIC-MS vyniká Biozen Glycan zvýšenou retencí polárních částic a selektivitou.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Phenomenex_Biozen_Glycan_HPLC_Column_d8ed8d30af.webp" alt="Phenomenex: Kolona Biozen Glycan HPLC " srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Phenomenex_Biozen_Glycan_HPLC_Column_d8ed8d30af.webp 245w," sizes="100vw" width="500" height="150"><ul><li>Separační mód: HILIC</li><li>Velikost pórů: 100</li><li>Velikost částic: 2,6</li><li>Doporučené použití: Vysoká účinnost a selektivita pro uvolněné glykany.</li></ul><h3>Kolony Phenomenex Biozen Biologics LC</h3>Díky novému titanovému biokompatibilnímu hardwaru BioTi™, který minimalizuje zanášení, čtyřem typům částic pro optimální všestrannost a devíti chemickým typům částic pro maximalizaci selektivity a citlivosti jsou kolony Biozen UHPLC/HPLC pro analýzu proteinů bezproblémově navrženy tak, aby vnesly klid do vaší analýzy biologických látek prostřednictvím: &nbsp;<ul><li>Analýza náboje</li><li>Analýza agregátů</li><li>Mapování peptidů</li><li>Analýza intaktní hmotnosti</li><li>Glykanová analýza</li><li>Kvantifikace peptidů</li><li>Drug to Antibody Ratio (DAR)</li><li>Charakterizace oligonukleotidů</li></ul><h3>Biokompatibilní průtoková cesta s hardwarem BioTi™</h3>Buďte v klidu, protože víte, že jsme minimalizovali potřebu primární přípravy pomocí nového biokompatibilního hardwaru a frity s příměsí titanu, které nenarušují integritu proteinů a peptidů!<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Phenomenex_Bio_Ti_Hardware_991fb53395.jpg" alt="Phenomenex: BioTi Hardware" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Phenomenex_Bio_Ti_Hardware_991fb53395.jpg 245w," sizes="100vw" width="1378" height="426"><h3>4 pokročilé typy částic</h3>Všechny čtyři typy částic Biozen byly individuálně navrženy a zkonstruovány společností Phenomenex tak, aby využívaly integrální úrovně výkonu, robustnosti a reprodukovatelnosti pro aplikace jako je charakterizace proteinů. Každý typ částice se liší technikami zpracování používanými ke kontrole velikosti a morfologie částic.<img src="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/Phenomenex_Advanced_Particle_Platforms_a0959aca03.jpg" alt="Phenomenex: Pokročilé typy částic kolon Biozen" srcset="https://storage.googleapis.com/labrulez-bucket-strapi-h3hsga3/thumbnail_Phenomenex_Advanced_Particle_Platforms_a0959aca03.jpg 245w," sizes="100vw" width="1439" height="868"> &nbsp;

Produkty z kategorie HPLC kolony - strana 25

Mohlo by Vás zajímat

Nová technologie inovuje vývoj aptamerů, syntetických alternativ protilátek

Od workshopů k systému: proč vysokoškolská výuka potřebuje víc než tipy a triky

Mezinárodní konference přivedla do Olomouce 122 odborníků na analytickou chemii